Książki warte uwagi

Poradnikowi dla nauczyciela klasy 1. towarzyszy program nauczania matematyki w gimnazjum. Spełnia on wszystkie warunki wymagane przez MENiS przy dopuszczaniu programów nauczania do użytku szkolnego, zawiera w szczególności: cele edukacyjne, materiał nauczania, procedury osiągania szczegółowych celów edukacyjnych, opis założonych osiągnięć ucznia i propozycje metod ich oceny, omówienie założeń dydaktycznych i wychowawczych.

Program "Matematyka 2001" obejmuje dziesięć wątków tematycznych zgrupowanych w pięciu podstawowych dla szkolnej matematyki działach: Matematyka na co dzień, Arytmetyka, Geometria, Algebra, Organizowanie danych. Wątki tematyczne pojawiają się we wszystkich klasach i dzielą na szczegółowe tematy.

Struktura programu ułatwia planowanie zajęć oraz sterowanie rozwojem matematycznym uczniów. Umożliwia również rejestrowanie ich osiągnięć. Pozwala na wielokrotny powrót w trakcie nauczania do zasadniczych idei matematycznych i ukazanie ich za każdym razem w nieco innym, bogatszym kontekście. Taki spiralny układ treści umożliwia uczniom ich lepsze i głębsze zrozumienie.
Każdy szczegółowy temat programu jest dokładnie omówiony w komentarzach. Podano w nich także przykładowe sytuacje dydaktyczne, które mogłyby towarzyszyć rozwijaniu poszczególnych haseł programu, oraz sprecyzowano umiejętności, których zdobycie przez ucznia może być uznane za kryterium "zaliczenia".

Nowy program "Matematyka 2001" został tak opracowany, aby swoją strukturą i zakresem treściowym zwracał uwagę na wszechobecność, użyteczność i kulturowe znaczenie matematyki, pobudzał do aktywnego i twórczego rozwoju, uwzględniał korelacje międzyprzedmiotowe, umożliwiał indywidualizację nauczania, przygotowywał do pracy grupowej, ułatwiał ocenianie diagnostyczne i kompetencyjne, przygotowywał do nowego stylu egzaminów.